Декоративная мозайка — творческое объединение под руководством Ирины Фроловой.
Так называется одно из творческих объединений в центре «Созвездие». Под руководством педагога дополнительного образования Ирины Фроловой дети на занятиях в этом объединении осваивают азы бисероплетения и аппликации.
Ирина Сергеевна увлеклась бисероплетением, учась ещё в 8 классе. У многих школьниц тогда появилось хобби – плетение оригинальных браслетиков-фенечек. После школы Ирина окончила Арзамасский пединститут. Основную роль в выборе будущего места работы сыграла бабушка Любовь Алексеевна Бабаева, она тогда вела кружок гимнастики в Сергачском Доме пионеров. Внучка пошла по её стопам, но выбрала декоративно-прикладное направление. И вот уже 22 года Ирина Фролова работает в системе дополнительного образования, вовлекая детей в мир творчества. Наряду с бисероплетением педагог также учит маленьких сергачан создавать картины из бумаги и картона.
– Мы с подругой, Любой Шуртаковой, вместе были в детском садике, сейчас учимся в первом классе и вместе записались в этот кружок. Научились уже делать из бисера мороженое, а также панду, енотика, крокодильчика и других животных. А ещё мы здесь рисуем, вырезаем, клеим – делаем красивые картинки из бумаги, нам нравится, – рассказала воспитанница объединения «Декоративная мозаика» Ксения Шачкова.
В группах объединения «Декоративная мозаика» дети занимаются с 5 до 14 лет. Занятия проходят в центре «Созвездие», а также, в рамках сетевого взаимодействия, на базе городских школ №№2 и 5, и в детском саду «Солнышко» (в корпусе №2).
– Работа с бисером и бумагой способствует развитию мелкой моторики, творческого мышления и воображения, усидчивости и терпения, тренирует координацию, стимулирует речь. А также воспитывает эстетический вкус, улучшает координацию и учит детей доводить начатое дело до конца, – отметила Ирина Сергеевна, рассказывая о пользе ручного труда.
Программа рассчитана на 3 года обучения. Работая с бумагой и картоном, дети сначала учатся создавать простейшие картинки. Позже приходят к объёмным изображениям, коллажам, картинам с использованием экодекора: природных и бросовых материалов. Занятия аппликацией чередуются с бисероплетением – это нанизывание на проволоку или леску стеклянных или пластиковых бусинок и соединение их в различные узоры, фигурки, композиции, с использованием прямой, круговой, параллельной и других техник. На 1-м году обучения дети учатся создавать фигурки животных, на 2-м – осваивают цветочные композиции, а на 3-м – вышивку бисером. Получив под руководством педагога необходимые навыки и опыт, юные мастерицы участвуют в различных всероссийских, региональных и муниципальных творческих состязаниях, в их числе «Грани таланта», «Искусство без границ», «Пасха Красная» и другие, и занимают призовые места.
Среди различных поделок, которые украшают класс-мастерскую, можно увидеть колье из бисера «Летний привет» – эта работа бывшей воспитанницы, Марии Сидоровой, занявшей 2-е место на Всероссийском детском фестивале народной культуры «Наследники традиций» в номинации «Бижутерия». Кстати, поделки из бисера – оригинальный подарок для друзей и родных. Ирина Сергеевна иногда создаёт украшения для сестры, которая предварительно присылает схемы и эскизы брошек, браслетов и другой бижутерии из бисера. А как педагог она проявляет себя в творческих состязаниях. Ирина Фролова – участник всероссийских профессиональных конкурсов: «Флагманы дополнительного образования» и «Арктур», а также финалист регионального этапа конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям». За многолетний труд в системе образования, профессионализм и творчество в прошлом году ко Дню учителя Ирина Сергеевна была награждена благодарностью депутата Государственной Думы РФ Анатолия Лесуна (фракция «Единая Россия»).
В прошлом году Ирина Фролова освоила ещё одно направление дополнительного образования – ментальную арифметику для дошкольников.
– Это методика гармоничного развития интеллекта, позволяющая детям быстро производить сложные вычисления в уме (сложение, вычитание). Для этого используют специальные счёты – абакус. Работа на нём одновременно обеими руками способствует развитию межполушарных связей, воображению, концентрации внимания, логики и памяти, – продолжила Ирина Сергеевна.
Дополнительное образование не только способствует общему развитию. Занимаясь декоративно-прикладным творчеством в объединениях центра «Созвездие», в том числе и в группах Ирины Фроловой, юные сергачане учатся видеть, создавать и ценить красоту.
