Конкурс проводится в нашем районе в пятый раз и направлен на выявление, систематизацию и распространение передового практического опыта в сфере организации наставничества, лучших практик воспитательного процесса. За эти годы в нём участвовали руководители образовательных организаций, заместители руководителей, старшие воспитатели, управленческие команды. В 2023 году конкурс вновь был командным и проходил в двух номинациях: «Команда#Наставник» и «Команда#СОВЕТник». В состав участников вошли педагоги-наставники и молодые учителя, советники директоров по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, заместители руководителей, старшие воспитатели и педагогические работники дошкольных образовательных организаций, педагоги организаций дополнительного образования.

Второй год подряд конкурс является грантовым – победителю вручается денежный сертификат. В этот раз его сумма составила 110 тысяч рублей.

Перед началом мероприятия с приветственными словами и добрыми пожеланиями к педагогам обратилась заместитель главы, начальник управления образования, развития спорта и молодёжной политики Ирина Курасова.

– Мне приятно находиться сегодня среди своих единомышленников, людей увлечённых, которые с гордостью несут звание педагога. За эти годы нами пройден серьёзный путь, он был нелёгким, но мы его прошли и на сегодняшний день составляем единое сообщество, объединяющее педагогов всех организаций: дошкольного, школьного и дополнительного образования. Любой конкурс – это напряжение, преодоление себя, но в результате мы получаем рост и качественное развитие как личности педагога, так и системы образования в целом, – заметила Ирина Борисовна.

В первом туре, проходившем заочно, за право выйти в финал боролась 21 команда из образовательных организаций города и округа. На суд жюри каждая из команд-участниц представила имиджевый ролик «Мы», в котором постаралась отобразить наиболее значимые аспекты своей профессионально-педагогической деятельности и индивидуальности в контексте особенностей образовательной организации. Оригинально и творчески подошли к заданию педагоги, показав свою работу ярко и интересно. По итогам испытания во второй тур прошли семь команд. Это три команды из детских садов «Солнышко», «Ручеёк» и «Рябинка», три команды из средних школ №2, №3 и Богородской школы, а также команда центра «Созвездие».

Задание второго этапа предполагало конкурсное испытание – мастер-класс на тему «Новые горизонты». Здесь жюри оценивало актуальность и методическую обоснованность представленного опыта, образовательный потенциал мастер-класса, а также организационную, информационную и коммуникативную культуру.

Участникам номинации «Команда#Наставник» необходимо было представить систему наставничества, сложившуюся в образовательной организации, показать её эффективность и основные принципы. А выступающим в номинации «Команда#СОВЕТник» предстояло отразить современные воспитательные практики организации работы центров детских инициатив, продемонстрировать внедрение инновационных технологий и предложения для решения комплексных задач в сфере воспитания.

Формат подачи мастер-классов у участников был разным: кто-то выбрал тренинговое занятие, кто-то творческую лабораторию, мастерскую или форму игры и т.д.

Конкурсантам предстояла нелёгкая задача, но они блестяще справились, показав своё педагогическое мастерство, знания, эрудицию, находчивость, артистизм и умение работать в команде. Жюри по достоинству оценило каждое выступление участников.

После подведения итогов конкурса в номинации «Команда#Наставник» победил детский сад «Солнышко», в номинации «Команда#СОВЕТник» лучшей стала средняя школа №2.

Дружные и сплочённые

Педагоги детского сада «Солнышко» – заместитель руководителя Наталья Тараканова, старший воспитатель Наталья Филясова, педагог-психолог Дарья Калинина, воспитатели Галина Мартонова, Светлана Кушкова и Оксана Боровкова позиционировали свою команду как комбинацию опыта и молодости, что, по их мнению, является идеальным фундаментом для качественного образования.

– Каждый из нас уникален и неповторим, но всех нас объединяет любовь к своему делу и желание двигаться в одном направлении, – говорят педагоги.

С участниками конкурса они поделились своими авторскими методиками и технологиями, которые помогли им сплотить педагогический коллектив. Одним из главных трендов стал проект «Команда+», в котором успешно функционируют центры: «#Япедагог. Перезагрузка», «Ауф-среда», центр психологической поддержки «ПРОцветание» и ресурсный центр «STEM-технологии в ДОО». Все направления взаимосвязаны между собой, что позволяет реализовывать работу комплексно, осуществляя индивидуальный подход к педагогам с учётом уровня их квалификации и образования.

Грамотный подход

Команда средней школы №2: заместитель директора Ирина Умярова, советник директора по воспитанию Мария Юрцевич, старший вожатый Александр Коровин, социальный педагог Сергей Радаев, учитель начальных классов, педагог-наставник Елена Ротанова и молодой педагог Юлия Сушкова.

В конкурсном задании педагоги продемонстрировали как правильно и плодотворно работать с детьми в центре детских инициатив. Для примера они выбрали создание проекта, и каждая команда-участница попробовала в этом свои силы. В форме игры определили название, цели, задачи, актуальность проекта и т.д., получив в итоге готовый алгоритм, по которому можно составить рабочий проект. Такое игровое проектирование с инновационными элементами было полезно не только для учителей, но и педагогов дошкольных учреждений.

В качестве своей сильной стороны команда школы №2 отметила грамотный подход в подготовке к конкурсному испытанию и совместную целенаправленную работу.

Еще новости по теме

Состоялся III Всероссийский чемпионат детского робототехнического творчества «РОБО#МИШКА» среди детских садов.

Муниципальный проект «Тест-драйв профессий»

Система профориентации в Сергачском округе с детского сада до старших классов

Подписывайтесь на нашу группу в ВКонтакте и включайтесь в жизнь нашего района!