Шаг в профессию
В 2023–2024 учебном году в округе был дан старт муниципальному проекту «Тест-драйв профессий». Основная его идея – выстраивание системы профессиональной ориентации школьников не только с учётом их желаний и способностей, но и с учётом потребностей экономики в кадрах и специфики рынка труда.
В первом тестовом году в реализации проекта были задействованы ученики только 3-х школ: №№1, 4 и Богородской – всего 72 человека. Было заключено 9 соглашений с предприятиями и организациями –партнёрами. В рамках вне-урочной деятельности школьники по выбору знакомились с профессиями юриста, администратора отеля, электрика, бухгалтера, ландшафтного дизайнера и другими. В следующем году участие в профессиональных пробах приняли 288 девятиклассников из всех школ округа. В 2025–2026-м уже 296 девушек и юношей участвовали в этом проекте. Алгоритм работы следующий: в сентябре–октябре девятиклассники проходят тестирование, по итогам которого каждый выбирает не менее 3-х профессий, с которыми бы хотел познакомиться поближе. После чего формируются группы «по интересам». По договорённости с учебным заведением – партнёром в определённый день школьники на автобусе отправляются к месту проведения очередной профессиональной пробы. Так, в марте было несколько выездов.
В Лукояновском педагогическом колледже сергачане узнали о специфике профессии тренера, приняли участие в разминке, попробовали себя в роли помощника тренера. Также им рассказали, что эта профессия востребована не только в школах и учреждениях дополнительного образования, но и в фитнес-центрах и профессиональных спортивных клубах. В Сергачском агропромышленном техникуме юноши приняли участие в профпробе, прикоснувшись к миру техники и ремонта. А в Арзамасском медицинском колледже познакомились с направлениями медицины и фармацевтики. Программа включала отработку навыков оказания первой помощи на манекенах, а также мастер-классы от преподавателей и студентов-волонтёров. Увидеть специфику любой профессии, как говорится, на практике, изнутри, намного эффективнее, чем узнать о ней из сухого рассказа. Те, кто уже выбрал медицину и приехал в колледж целенаправленно, в этот день на месте получили консультации по поступлению.
– В рамках реализации Концепции развития социальной сферы Сергачского округа «Социальная сфера 2.0» управлением образования, развития спорта и молодёжной политики при поддержке министерства образования и науки Нижегородской области были подписаны соглашения о взаимодействии с академическими и индустриальными партнёрами, в их числе Сергачский агропромышленный техникум, Перевозский строительный колледж, Лукояновский педагогический колледж, Нижегородский лингвистический университет им. Добролюбова, Арзамасский медицинский колледж и другие – всего 13 учебных заведений. Анализ первого года реализации муниципального проекта показал его эффективность: из 72 девятиклассников 15 человек, это 21%, выбрали учебные заведения с учётом знаний, полученных на профессиональных пробах, – рассказала консультант управления образования, развития спорта и молодёжной политики администрации Сергачского округа Марина Ларина.
Знания и навыки, полученные школьниками в процессе прохождения профессиональных проб, могут и должны стать важной составляющей при выборе дальнейшего профессионального пути.
