Гульнур Зиганшина представила Нижегородскую область на Всероссийском конкурсе «Лучший учитель родного языка и родной литературы»
8 сентября в столице Республики Бурятии стартовал заключительный этап Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы».
Участие в них приняли 120 лучших педагогов и воспитателей, реализующих образовательные программы на родных языках в 87 регионах Российской Федерации. Учителя продемонстрировали собственные эффективные методические практики преподавания родных языков и литератур, показали умение анализировать и систематизировать педагогический опыт, опираясь на современные тенденции в сфере образования.
Нижегородскую область на конкурсе достойно представила учитель татарского языка филиала МБОУ «Пожарская СОШ» Камкинской ООШ Гульнур Фатеховна Зиганшина. Несмотря на то, что она не вошла в число 15 лауреатов-финалистов, педагог показала высокий уровень профессионального мастерства в конкурсных испытаниях «Урок» и «Методическая мастерская».
– На первом испытании мне нужно было провести урок с обучающимися, которые не знают татарского языка, – рассказала нам Гульнур Фатеховна после конкурса. Урок я вела на русском языке и знакомила детей со словами на татарском. На втором испытании я представила собственную методическую практику преподавания родного языка и литературы. Такие конкурсы полезны для получения опыта, знакомства с культурой и традициями других народов.
Надо сказать, что школа в Камкино, в которой преподает Гульнур Зиганшина, единственная в нашем округе, где дети изучают татарский язык и литературу.
На сегодняшний день в образовательных организациях России родной язык преподают более 40 тыс. педагогов, благодаря которым сохраняются языки и культура народов многонациональной страны.
На мероприятиях, которые прошли с 7 по 14 сентября в Улан-Удэ, педагогов ждали не только конкурсы, но и встречи с экспертами, а также насыщенная образовательно-методическая программа, благодаря которой удалось обсудить актуальные вопросы и определить ключевые векторы развития в сфере преподавания родных языков, литературы. Всероссийский конкурс дал возможность педагогам познакомиться с успешными методиками, технологиями и решениями, которые помогут выстраивать новые стратегии преподавания родных языков.
Заместитель министра просвещения РФ Ольга Колударова, присутствующая на конкурсе, отметила, что сохранение языкового и культурного многообразия – одна из приоритетных задач Министерства просвещения Российской Федерации.
